华娱:大满贯导演的诞生

第144章 《健听女孩》预备


    第144章 《健听女孩》预备
    陆寻站起身,活动了一下僵硬的脖颈。
    办公室的落地窗外,bj的夜景璀璨如星河。
    这座城市里,有无数人正在为梦想努力。
    而他,是其中之一。
    《房间》的故事已经告一段落。
    但更多的故事,正在路上。
    在怀柔搭建的破庙里,在大理拍摄的公路旁,在特殊学校学习手语的教室里,在无数个像他一样坐在电脑前写剧本的深夜里。
    中国电影的夏天,或许真的来了。
    而他们,正身处这个夏天最炽热的中心。
    陆寻关上电脑,拿起外套。
    该下班了。
    明天,还有更多的工作等著他。
    但此刻,他允许自己,在这个《房间》被千万人看见的夜晚,稍微停留一会儿。
    为已经走完的路。
    为即將开始的路。
    为所有相信电影、並为之付出的人。
    他笑了笑,关掉办公室的灯。
    走进夜色。
    走进下一个故事。
    十月中旬的bj,天高云淡。
    特殊教育学校的手语教室里,刘艺菲坐在最后一排,身边是十来个年龄不等的听障孩子。
    讲台上,五十多岁的李老师正在用手语“讲”故事。
    那双布满皱纹的手在空中翻飞,像两只灵巧的鸟。
    刘艺菲专注地看著,跟著比划。
    她已经在这里待了很长一段时间了。
    每天早上九点到下午五点,和孩子们一起上课,学手语,学唇语,观察他们的交流方式。
    晚上回住处,还要对著镜子练习手形、位置、表情。
    “手语不是手势。”
    李老师曾对她说,“是语言。每一个动作都有语法,有节奏,有情感。”
    刘艺菲最开始连“你好”都做得僵硬,现在,已经能用简单的手语和孩子们交流了。
    “艺菲姐姐,今天看————电影?”
    坐在旁边的小女孩陈小雨用手语问,眼睛亮晶晶的。
    她十二岁,先天性听障,但喜欢画画,梦想是当漫画家。
    刘艺菲比划:“今天————看————短片。”
    这是学校每周五的活动,放一些適合孩子的电影短片。
    陈小雨开心地笑了,用手语快速说:“我喜欢————看电影————虽然听不见————但能看懂。”
    刘艺菲看著那双清澈的眼睛,心里某个地方被轻轻触动。
    下课后,李老师叫住她:“艺菲,下周开始,你可以试著去几个听障家庭做家访。真正的生活,和课堂不一样。”
    “好。”刘艺菲用手语回答。
    这是她最近坚持的,在校园里儘量用手语交流。
    “你很努力。”
    李老师讚许地点头,“很少有演员愿意花这么多时间体验生活。”
    “因为————想演好。”
    刘艺菲的手语还有些生涩,但眼神坚定。
    离开学校时,已经是傍晚。
    刘艺菲没有立刻打车,而是沿著林荫道慢慢走。
    手机震动,是陆寻发来的信息:“明天下午三点,工作室见,《健听女孩》的演员碰头会。”
    她的心跳快了几拍,回覆:“好。”
    同一时间,寻路工作室。
    陆寻正在看演员资料。
    《健听女孩》除了女主角陈西,还需要选三个听障家人。
    父母和哥哥。
    按照陆寻的要求,这三个角色必须由真实的聋哑演员出演。
    “寻儿,筛选了三十多个,这是初步確定的六个人选。”
    胖虎递过来一叠资料,“都有表演经验,或者至少不排斥镜头。”
    陆寻一页页翻看。
    第一份:张卫国,52岁,后天性听力障碍,手语流利,业余话剧团成员。照片上的男人面容朴实,眼神温和。
    “张老师是bj聋人话剧团的台柱子,演过不少角色。
    胖虎介绍,“关键是他有生活。
    妻子也是听障,有个健听的女儿。他的家庭结构和角色完全吻合。”
    陆寻点头:“约他来谈谈。”
    第二份:王秀兰,48岁,先天性聋哑,手语老师。气质温婉。
    “王老师是特殊学校的资深教师,很有耐心。”
    胖虎说,“她和张卫国老师现实中就是夫妻,如果都入选,拍摄时会更自然。”
    “可以。”
    第三份:张磊,25岁,张卫国和王秀兰的儿子,先天性聋哑,电脑程式员。照片上是个清秀的年轻人。
    “这一家三口都来了。”
    胖虎说,“张磊虽然没演过戏,但聪明,学得快。而且————他们听说这个项目后,很支持。”
    陆寻看著这一家人的资料,沉默了片刻。
    “其他几组呢?”
    “还有三组备选,但这一组最合適。”
    胖虎实话实说,“他们有真实的家庭关係,有表演基础,而且理解这个题材的意义。
    “”
    “就他们了。”陆寻拍板,“约明天下午一起见。”
    “好。”
    胖虎记下,又说,“陈西的闺蜜林娜,按你的意思,定了景恬。”
    “景恬————”
    陆寻想起那个总来工作室请教、眼睛亮晶晶的女孩,“她合適。林娜这个角色需要活泼开朗,能给压抑的主线带来一点亮色。景恬能演出来。”
    “音乐老师周明呢?秦浩那边给了肯定的回覆,他很喜欢这个角色。”
    秦浩演一个温文尔雅、理解陈西梦想的音乐老师,再合適不过。
    “定他。”陆寻说。
    “明白。”
    胖虎离开后,陆寻打开《健听女孩》的剧本。
    故事已经打磨到第五稿。
    陈西,18岁,听障家庭里唯一的健听孩子。
    她爱唱歌,但家人无法理解。她暗恋音乐老师周明,但不敢表白。
    她在家庭责任和个人梦想之间挣扎,最终找到平衡。
    不是放弃梦想,而是找到让梦想与爱共存的方式。
    陆寻在剧本上標註:“陈西的手语要自然,不是表演”手语。她从小生活在手语环境里,手语是她的母语之一。”
    “家人的表演要真实。他们是听障,但不等於可怜”。他们有丰富的內心世界,有自己的喜怒哀乐。”
    “音乐是电影的另一条线。陈西唱歌时,家人听不见,但能感受到震动,能看到她的表情。这种无声的聆听”要拍出来。
    他写得很投入。
    直到杨蜜的电话打来。
    “陆寻,在忙吗?”她的声音带著疲惫,但轻快。
    “在改剧本。你那边结束了?”
    “刚拍完一组杂誌封面,累死了。
    杨蜜嘆了口气,“明天开始武术训练,教练说要先练三个月基本功。我这老胳膊老腿————”
    “霍小嵐可是捉妖师,动作戏不少。”
    陆寻说,“练好了,下次可以演女侠。”
    “得了吧,先把这部拍好再说。”
    杨蜜顿了顿,“对了,听说《健听女孩》开始选角了?刘艺菲那边怎么样?”
    “在特殊学校体验生活,很认真。”
    “那就好。”
    杨蜜的语气很自然,“她需要这样一个角色。”
    电话那头沉默了几秒。
    “蜜蜜————”
    “我知道你要说什么。”
    杨蜜笑了,“我说了,我们是搭档。搭档就是互相成就。你帮艺菲,也是帮我们的电影。”
    陆寻没说话。
    “不打扰你了,早点休息。”杨蜜说完,掛了电话。
    陆寻放下手机,继续看剧本。
    窗外的bj,夜色渐浓。
    第二天下午三点,寻路工作室。
    三號会议室里,人已经到齐了。
    刘艺菲早早到了,坐在靠窗的位置,面前摊著笔记本。她瘦了些,但眼神清澈,气质沉静了不少。
    景恬坐在她旁边,小声说著什么,逗得刘艺菲抿嘴笑。
    秦浩坐在另一侧,安静地看著剧本,偶尔在页边记点东西。
    张卫国一家三口坐在会议桌的另一端,有些拘谨,但眼神里充满期待。张磊正在用手语和父母快速交流著什么。
    陆寻和胖虎走进来,所有人抬起头。
    “欢迎各位。”陆寻在首位坐下,“今天主要是让大家互相认识,初步聊聊角色。”
    他先看向张卫国一家:“张老师,王老师,张磊,欢迎你们。剧本都看了吗?”
    张卫国用手语回答,王秀兰在一旁用手语翻译给刘艺菲和景恬看:“看了。很真实。
    我们家————就是这样。”
    “所以请你们来演,是希望电影儘可能真实。”陆寻说,“拍摄过程中,如果需要调整台词或者情节,你们可以隨时提出来。你们是这个世界的专家。”
    张卫国眼圈有点红,用力点头。
    “艺菲,”陆寻转向刘艺菲,“你和张老师一家先熟悉一下。从今天开始,你要儘量和他们用手语交流,习惯他们的节奏。”
    “好。”刘艺菲站起身,走到张卫国一家面前,用手语比划:“你们好,我是刘艺菲。请多指教。”
    她的手语还不够流畅,但很认真。
    张磊笑了,用手语回应:“你学得很快。”
    气氛一下子轻鬆起来。
    陆寻又看向景恬和秦浩:“林娜和周明这两个角色,戏份不算多,但很重要。
    林娜是陈西和外部世界的桥樑,周明是陈西梦想的投射。你们要演出这种连接感“”
    。
    景恬用力点头:“陆导,我会好好演的!我看了很多关於听障群体的资料,还去学了一些基础手语。”
    秦浩则更沉稳:“周明这个角色,难点在於理解但不怜悯”。
    他是老师,看到陈西的才华和困境,想要帮助她,但不能越界。这种微妙的距离感,我会琢磨。”
    “很好。”陆寻满意地点头,“今天先到这里。
    接下来一个月,每周三次围读。艺菲,你要和张老师一家多相处,去他们家吃饭,看他们怎么生活。”
    “明白。”
    会议结束后,刘艺菲主动留下来。
    “陆寻,我能————看看完整的剧本吗?”
    她问,“之前的版本我都看了,但你说还在改。”
    陆寻从抽屉里拿出厚厚的一沓纸:“最新一稿。
    里面有很多標註,关於手语的细节,关於听障家庭的生活细节。”
    刘艺菲接过剧本,抱在怀里:“谢谢。”
    “谢什么?”
    “谢谢你给我这个机会。”
    刘艺菲抬起头,眼睛亮晶晶的,“陆寻,我这段时间在特殊学校,看到了很多。
    那些孩子————他们听不见,但他们会笑,会闹,会画画,会做梦。他们和所有孩子一样。”
    她顿了顿:“我以前演戏,总觉得是在演”。但现在,我想成为陈西,想成为那些孩子的代言人。让他们被看见。”
    陆寻看著她。
    眼前的刘艺菲,和一年前拍《时空恋旅人》时那个需要他手把手教戏的女孩,已经完全不同了。
    她眼里有了一种沉静的力量。
    “你会演好的。”他说。
    “嗯。”刘艺菲笑了,“不会让你失望。”
    她抱著剧本离开会议室。
    陆寻站在窗前,看著她走到楼下,坐进车里。
    手机震动,是文沐野从大理髮来的消息:“陆导,《心花路放》杀青了!黄勃老师最后一场戏演得绝了!那扎杀青时哭了,说这是她人生中最充实的两个月。”
    陆寻回覆:“辛苦了。素材儘快送回bj,开始后期。
    “明白!”
    放下手机,陆寻打开电脑。
    桌面上,几个文件夹整齐排列:
    《捉妖记》筹备进度表、概念设计图、分镜脚本。
    《健听女孩》—演员资料、剧本、拍摄计划。
    《心花路放》拍摄日誌、素材目录。
    《流浪地球》——初步大纲。
    他点开《流浪地球》的文件夹。
    里面只有寥寥几个文档:故事梗概、世界观设定、技术难点。
    他知道,这个项目至少要三年后才能启动。
    但总要有人开始。
    总要有人去想,中国人能不能拍科幻,能不能把地球推离太阳系。
    就像现在,他在做的《健听女孩》。
    让听障群体的故事被看见。
    就像杨蜜在练的武术,为《捉妖记》做准备。
    就像刘艺菲在学的手语,为成为一个真正的演员做准备。
    每一小步,都是未来的一大步。
    窗外的bj,秋意渐浓。
    梧桐叶开始泛黄。
    陆寻关掉电脑,拿起外套。
    该下班了。
    明天,还有更多的工作。
    为已经聚齐的团队。
    为即將开始的故事。
    为所有相信电影能改变些什么的人。
    他笑了笑,关掉办公室的灯。
    走进秋夜。
    走进下一个篇章。